Questo spazio didattico vuole essere un momento fortemente operativo, dove cercare di applicare immediatamente le nozioni apprese nel percorso didattico e farle condensarle nei progetti sviluppati nell'ambito dei corsi di Design 3A e Design 3B.
La finalità del corso sono
lo sviluppo di una chiara e pronta capacità operativa e decisionale;
di una capacità gestionale generale del processo progettuale passando dallo stato di "ideatore isolato" a team manager delle diverse competenze progettuali.
La metodologia didattica della sovrapposizione con altri docenti, permette il confronto e l'ampliamento dei punti di vista sul progetto, obbliga lo studente a divenire protagonista delle scelte e non solo attuatore di proposte del corpo docente.
L'obiettivo didattico è apprendere il ruolo trasversale del designer nella filiera del processo produttivo. La capacità di interagire con diverse competenze, comprendendone i codici e sviluppando la capacità di relazionarsi in maniera appropriata alle necessità di comunicazione progettuale.
L'attività è il laboratorio,  fare per capire, fare per verificare, fare per definire.

Elaborati di esame necessari, concordati con i docenti titolari dei corsi di Design 3A e Design 3B:
Disegni tecnici eseguiti secondo le norme UNI (verificate con il Prof del Corso di Geometria Proiettiva )
Tavole di comunicazione (concordate e verificate con il Prof di Comunicazione del Progetto, con interventi del Prof. di Disegno e Rappresentazione e del Laboratorio di Fotografia)
Modelli (sviluppati con il Laboratorio di Modellistica)